Gobierno define ruta ante liquidación de CECEP
El Ministerio de Educación Nacional y la Sociedad de Activos Especiales (SAE) trabajan en un plan conjunto para atender la crisis derivada de la liquidación de la Fundación Centro Colombiano de Estudios Profesionales (CECEP), institución universitaria de Cali que entró en disolución el pasado 11 de agosto de 2025. La medida, que fue oficializada por la SAE, responde a la grave situación financiera y administrativa que atravesaba la entidad, pero ha abierto un complejo panorama para más de mil estudiantes, docentes y trabajadores vinculados a la comunidad académica. El objetivo del Gobierno es garantizar que ningún estudiante quede desprotegido y que las decisiones se adopten con respeto por la autonomía universitaria y los derechos fundamentales a la educación.
La liquidación de la Fundación CECEP fue declarada mediante un proceso formal de la Asamblea General de Fundadores y Miembros Eméritos, en cumplimiento de la Ley 1708 de 2014. La SAE, en uso de sus facultades, designó a un nuevo rector y representante legal para encabezar la institución durante este periodo transitorio. Esta decisión, inscrita oficialmente ante el Ministerio de Educación, busca darle orden al proceso y garantizar que se atiendan compromisos básicos, como la devolución de dineros a estudiantes de primer semestre, la definición de alternativas académicas para quienes cursan sexto semestre y la posibilidad de implementar cursos nivelatorios.
El Ministerio de Educación ha liderado, junto a la SAE, la denominada “mesa de salvaguarda del CECEP”, donde se han establecido compromisos y se han realizado múltiples sesiones de trabajo con estudiantes, profesores, sindicatos y administrativos. Entre las primeras medidas adoptadas se encuentra la gestión ante el ICETEX para revisar los créditos educativos de los estudiantes afectados. Según información oficial, 12 jóvenes tienen actualmente créditos en curso, de los cuales la mayoría ya se encuentra en estado de giro. El Ministerio confirmó que entre el 15 y el 19 de septiembre se adelantará un encuentro entre el ICETEX, los estudiantes y las autoridades educativas para evaluar cada caso individualmente y plantear soluciones.
Otro de los ejes de trabajo ha sido la búsqueda de acuerdos con otras Instituciones de Educación Superior (IES) del Valle del Cauca para facilitar el traslado de los estudiantes de CECEP. Aunque el proceso depende de la autonomía universitaria, el Ministerio informó que varias universidades públicas y privadas han manifestado informalmente su disposición de recibir estudiantes, especialmente en programas análogos. Este paso resulta clave para garantizar la continuidad de los estudios de los 1.064 alumnos caracterizados oficialmente en los registros académicos de CECEP.
De acuerdo con la información remitida por el rector Cristian Contreras Cardona el pasado 3 de septiembre, CECEP contaba con 16 programas activos y una población estudiantil de 998 matriculados reportados en el SNIES, aunque en los listados entregados internamente se identificaron 1.064 estudiantes, con una diferencia de 68 respecto a lo registrado en el sistema oficial. El análisis reveló que 49 estudiantes no tienen créditos aprobados, 169 han cursado hasta el 25% de su plan de estudios, 211 hasta el 50%, 185 hasta el 75% y 450 lograron un avance de hasta el 100% de los créditos académicos. Estos datos servirán de base para definir la ruta de continuidad académica.
La SAE, por su parte, asumió compromisos clave como gestionar la devolución de los dineros pagados por estudiantes de primer semestre y revisar el inicio de actividades de sexto semestre y cursos nivelatorios. El proceso de disolución y liquidación continuará, pero bajo estricta vigilancia y con la instrucción de que se prioricen medidas en beneficio de la comunidad educativa. La entidad recordó que cualquier devolución de recursos deberá ser autorizada por la Asamblea General de Fundadores y Miembros Eméritos, la cual está conformada en su totalidad por la SAE.
Las sesiones de la mesa de salvaguarda han sido múltiples desde agosto: el 11 de ese mes se declaró oficialmente la disolución de CECEP; el 12 se realizó una reunión con estudiantes y docentes en Cali para explicar los límites legales de la SAE; el 13 se exploró la posibilidad de transferir la institución a una universidad pública, conforme al Decreto 0888 de 2025; el 27 y 29 de agosto se discutieron compromisos y avances con la comunidad educativa; y durante septiembre se han sostenido encuentros con el MEN y la SAE para analizar escenarios de traslado, reubicación y continuidad.
La situación ha generado gran incertidumbre en Cali y en el Valle del Cauca, dado que la Fundación CECEP tenía una trayectoria de más de cuatro décadas en la oferta de programas técnicos, tecnológicos y profesionales. Su cierre definitivo representa un impacto directo para estudiantes de estratos medios y bajos, que veían en la institución una alternativa accesible para formarse en áreas como administración, contaduría, sistemas y educación.
El Ministerio de Educación y la SAE insisten en que las medidas adoptadas buscan priorizar siempre a los estudiantes y que las decisiones se tomen con transparencia y participación de la comunidad académica. “La ruta que estamos construyendo de manera conjunta no solo busca brindar soluciones a la comunidad estudiantil, sino también garantizar un ejercicio respetuoso de la autonomía universitaria, con participación efectiva de estudiantes, docentes y trabajadores”, señalaron las entidades en un comunicado conjunto.
La liquidación de la Fundación CECEP refleja las dificultades que enfrentan algunas instituciones de educación superior privadas en Colombia, especialmente aquellas con estructuras financieras frágiles y baja capacidad de adaptación a los cambios en la demanda académica. Para los expertos, la situación subraya la importancia de reforzar los mecanismos de vigilancia y control del sector educativo, así como de fortalecer la oferta pública para responder a las necesidades de acceso y cobertura en territorios como el Valle del Cauca.
Por ahora, el futuro de los más de mil estudiantes de CECEP dependerá de los acuerdos que se logren en las próximas semanas con las IES receptoras y de la agilidad en la devolución de dineros a quienes iniciaban su formación. Lo cierto es que la liquidación de la Fundación CECEP se convierte en un caso emblemático de cómo la crisis financiera de una institución privada puede poner en riesgo derechos fundamentales, obligando al Estado a actuar de manera decidida para garantizar la continuidad educativa.
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